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文/卜鈺玲

近日，國家主席習近平復信青年漢學家，勉勵他們“繼續(xù)與漢學結(jié)伴、和中國同行，加強研究闡釋，向世界介紹真實、立體、全面的中國”。這封穿越山海的復信，如一顆智慧的種子播撒在文明交流的長河中，正在全球漢學界生根發(fā)芽。

漢學如橋，跨千年星河。習近平主席深刻指出，漢學源自中國、屬于世界，是全人類共同的精神財富。這一論斷精準定義了漢學在當代世界的價值定位，從“漢學”到“中國學”再到“世界中國學”，研究范式不斷革新，學術(shù)積淀日益深厚。如今的漢學研究，早已突破傳統(tǒng)經(jīng)史子集的范疇，拓展到當代中國政治、經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。這種“行走的智慧”讓漢學從書齋走向田野，從古籍走進現(xiàn)實，使?jié)h學以更加立體、全面的方式，幫助世界“發(fā)現(xiàn)真實的中國”。

文明互鑒，奏和諧樂章。漢學研究的深化與國際中文教育的推廣相輔相成。目前，全球已有85個國家將中文納入國民教育體系，國際中文學習者和使用者累計超過2億人。這股持續(xù)升溫的“中文熱”，折射出世界了解中國的強烈愿望。數(shù)字時代的到來，更使?jié)h學傳播路徑煥然一新。線上漢語課程打破時空壁壘，數(shù)字化古籍文獻庫一鍵可達，社交媒體上的漢學知識普及，讓人們在指尖觸摸中華文脈。與此同時，當代中國文化的海外“出圈”現(xiàn)象，正不斷拓寬漢學研究的邊界與視野——當《三體》閃耀世界科幻舞臺，當中國網(wǎng)絡(luò)文學在Wuxiaworld等平臺引發(fā)全球追更，當TikTok上的漢服視頻收獲千萬點贊，這些鮮活的文化現(xiàn)象不僅成為漢學研究的新樣本，更推動著漢學從“書本里的學問”走向“世界中的實踐”。

以心相交，筑共同夢想。漢學研究的深層意義，在于打破認知壁壘，實現(xiàn)文明間的深度對話與情感共鳴。習近平主席期望漢學家“向世界介紹真實、立體、全面的中國”，這不僅是一份學術(shù)囑托，更是一種時代使命。在全球格局深刻變革的今天，漢學研究者肩負著特殊的文化橋梁作用。他們既要以嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度破除“刻板印象”的迷霧，又要以深厚的人文情懷超越“東方奇觀”的淺層敘事，在多元視角中還原一個真實、復雜且持續(xù)發(fā)展的中國。隨著中國與世界關(guān)系的深度融合，漢學研究正經(jīng)歷著從“單向闡述”到“雙向?qū)υ挕钡臍v史性轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變，使?jié)h學超越了傳統(tǒng)區(qū)域研究的范疇，成為各國學者共同探究人類發(fā)展道路、回應(yīng)全球性挑戰(zhàn)的重要平臺。通過深入闡釋中華文明“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的價值追求，漢學正在為構(gòu)建人類命運共同體提供深厚的思想滋養(yǎng)。

一封復信，跨越山海，傳遞著文明交流的深切期望；一份囑托，薪火相傳，照亮了互學互鑒的前行道路。漢學這座連通古今的文明之橋，正以歷久彌新的智慧與開放包容的姿態(tài)，在新時代煥發(fā)蓬勃生機。當世界通過漢學讀懂中國的歷史底蘊與當代實踐，當中華文明在與世界多元文明的對話中貢獻智慧，人類文明的花園必將因多樣共生而更加絢爛，因和合共融而邁向更加光明的未來。

責編：周冠成

來源：新湘潭客戶端